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  “就我所知, 事情是这样的…” 在复杂的现实中, 我们无时无刻不在用“我所知”推演着所面临的每一个现象的事实. 但是随着年龄增大, “我所知的”越来越多, 我们对事物的推理逐渐变得粗略简化. “因为他们在教室打闹, 所以花瓶被打碎了”, 这样的推论也似乎被广泛接受. 每一个“我所知”的背后, 是不是可以自然而然地推导出“事情是这样的”? 我们在这两个句子之间会不会省略了什么联系? 这些联系在任何情况下都是成立的吗? 进一步地, 这两个句子之前是不是又省略了什么不可靠的前提呢?
  “他们在教室打闹”, 可是没有人碰到过花瓶, 花瓶是被风吹下了窗台的. 这就是“我所不知的”.
  当我们在谈论“单位这个月要发补助了”, 那么“单位是什么”和“单位体现在哪里”就都是“我所不知的”.
  本系列《就我所不知的》是笔者在2021年《电脑有什么用》之后计划编写的第二个专题. 笔者计划继续使用一些不长的篇幅来讨论“我所不知的”, 这一过程将使用比较多的事例来阐明. 这期间可能会涉及一些数理知识, 但若您是不想深究的读者就请放轻松, 我们只要把目光聚焦在问题本身就好了. 希望在编写或阅读本专题的过程中, 我们会共同将“我们所不知的”东西明确下来, 接下来眼中的世界会有一点点不同.
  有些精明的读者可能会问: “我所不知的东西与我何干? 我又如何知道这是我所不知的?” 对于第一个问题而言, 从逻辑上讲讨论“所不知”的东西是不合理的. 这里笔者确实为了方便故意将“我们有想法但却故意省略的”表述为“我们所不知的”, 那些“我们有的想法”可能就是我们变得“陈旧”的根源, 也可能是“生活一团糟”的缘由. 对于第二个问题, 如果之后有机会讨论“过程”, 笔者将和读者相谈. 当然, 若是读者了解微分方程的初边值问题, 或许可以尝试在这个方向得到笔者心中的答案.
  不知道下一篇何时会发布, 这里与读者暂时约定, 下一次讨论: “什么是猫?” —— 即“自然是不是可以分类的”.
  受限于笔者的语言水平和学术水平, 对于这样一个话题可能很难说的清晰明了, 请不要为难笔者, 非常感谢.

  

UMRAY

2023.01.15